第28章:这么快?

  如果说图书馆一层二层的主要功能是借书看书……
  那么第三层,主要的功能就是自习了。
  长期以来,这里都是高年级的学长学姐们备战考研的地方。
  除了用来学习的桌椅,还在四周设了数个懒人沙发,以便通宵鏖战后能小憩一会。
  不过……事物发展的客观规律就是背离初衷。
  三楼固然是高年级学长学姐们的备考圣地,但同时也是学长学姐们的恋爱宝地。
  那些懒人沙发很大,完全够情侣们在结束一天紧张的学习后放松地依偎在一起。
  只不过此时才8点,学长学姐们还有所收敛,大家都保持着安静,即便讨论问题,也是相当的克制。
  ……
  一对男女生坐在临门不远的书桌边,男生前面放着笔记本,女生面前则摆着一本《风景园林设计要素》。
  只不过女生的心思明显没有放在书上,她时而回头看一眼正在悄无声息“撒狗粮”的某些情侣,时而又偷偷瞥一眼身旁的男生。
  男生的表情严肃、认真。
  在女生眼中,这就是一个高智商男生该有的模样。
  ——自己的男友是在高中阶段就参加了信息奥赛的oier(青少年信息学奥林匹克竞赛简称oi,参与者一般称为oier。),因为种种原因来到省交,大一的时候继续参加acm……奈何队友不给力,以至于止步于区域赛。
  拿男友的话说就是,实在带不动。
  好在是金子总会发光的。
  男友虽然没能在acm一展夙愿,却在陈老师的科研组里获得了认同。
  以一个大二学生的身份,他在全是硕博的课题组中如鱼得水,游刃有余。
  什么是实力?
  这就是实力。
  什么是天才?
  这就是天才。
  今天,她陪男友过来,一方面是因为男友忙着科研,两人见面的时间不多。另一方面,她也有点额外的小心思……
  据说有个软件工程的学妹。
  她虽然对自己很有自信,但学妹这东西……对吧。
  “如海,快八点过一刻了。怎么还没来?”
  女生碰了碰沈如海,含笑问道。
  沈如海眼睛也不眨,直接把手机往她身边挪了一下:“你问下。”
  女生欢笑着拿起手机,麻利地用密码解锁,随后打开微信,点进小组群。
  她眉头微皱,随后表情也严肃起来,打字问道。
  “两位到哪了?可以有点时间观念吗?”
  消息发出去没用到五秒。
  那个叫漆与墨的学妹便回了个消息。
  “不好意思,学长,已经在爬楼梯了。”末了还回了个笑脸表情。
  女生偏头看了一眼沈如海,想了想后觉得什么都不回才是对的。
  于是她关掉手机,一脸严肃地望向门口。
  一分钟后,一对年轻的男女生同时出现。
  男的脸上表情平静,女的则带着些许的笑意,相比她的脸庞,让人注意的是,她的头上似乎插着一支中性笔。
  插笔在头上?
  女生心中微微哼了一声,随后她碰了碰男友。
  然后她便注意到,男友在见到笔簪妹子时,眼睛不留痕迹地亮了一下。
  ……
  “学长好。”漆与墨先和学长打了个招呼,随后有些疑惑地望着学长身边的女生。
  “嗯,来了。”沈如海冲漆与墨与叶铭点了点头:“我们就不废话,这里有六道题,是去年acm校内预选赛的真题。虽然比较简单,但规定时间内,也只有不到百分之三十的人完全正确。而且即便全对,也不能说明什么,因为acm的比赛原则是既快又准。”
  说着沈如海便把两张打印好的a4纸推了过来。
  “这位是?”
  “哦,你们设计院的学姐,她不参加,只是过来看看。”沈如海笑着点头,又望向叶铭:“叶铭是吧?听说你不是计算机系的?”
  “嗯,我是电子信息工程的。”
  “那acm的话,我们一般用c/c++,你没问题吧?”
  叶铭平静地点头:“还行,python也行。”
  “一般不用python,这么多年,基本上在大数上有用过python,要不就是java。”
  说着沈如海便看了一眼时间:“好了,那开始吧。”
  叶铭和漆与墨对视了一眼:“学长呢?”
  沈如海矜持的一笑,还没等他说什么,他身旁的女生便笑了起来:“你们学长去年是校内预选排名第一的选手,还是oier——陈老板没给你说吗?”
  两人再次对视。
  漆与墨微微一笑:“那还请学长多多指教。”
  叶铭也笑着点了点头,然后打开笔记本。
  同时望向a4纸。
  ……
  《acm程序大赛选拔初赛》
  时间:150分钟试题量:6题
  注意事项:解题的算法无限制,只要能按照标准的格式输入,通过程序能得出正确的结果,则此题得满分。若题目不能完整的运行,则把思路注释清楚。
  a:字母排序。难度系数1星
  题意:有10个英文字母(包含大小写),用计算机实现以下功能。把这10个字母按英文字母a,b,c„„,z,a,b,c,„„,z顺序排序并输出。注意:小写字母应该在大写字母的后面。
  输入:任意输入10个英文字母。jiebacdfhg/jiebacdfhg/jiebacdfhg
  输出:这10个字母排序后的序列。jiebacdfhg/abcdefghij/efghjabcdi
  看着题目,叶铭便暗暗摇了摇头。
  这么简单,糊弄小学生么?
  #include
  voidmain()
  ……
  cout<
  }
  顺利写下答案代码,叶铭继续望向下一题。
  b:报数排列,难度系数2星。
  n个人围成一圈,并按顺时针依次编号1~n……
  叶铭只是稍一思索,便再次写下代码——都不超过三十行的代码。
  ……
  随着叶铭一路看下去,他手就没有停过,就仿佛是……在看着文本进行打字。
  又或者是在和人聊天。
  很快,他便完成了d题,来到了e题解方程。
  题意:形如ax2+bx+c=d的方程。其中a,c,d均为整数,b为正整数。请你用计算机求出对应的x的值(只考虑实数根)。
  叶铭这时停了下来。
  倒不是他不会写代码,而是他今天中午才在教伊塔的过程中复习了一遍初中知识。
  这个一元二次方程特别眼熟。
  要不让伊塔试试?
  “伊塔。”
  “在。”
  “想学编程吗?”
  “编程是什么?”
  “用特定计算机语言指导计算机执行指定的任务。”
  “譬如你教我的数学语言吗?”
  听到伊塔的回答,叶铭怔了一怔。
  他傻逼了。
  伊塔本身就是ai,自己让ai学编程……搁这套娃呢?
  不出所料,他便随便为e题的abcd赋了几个值,问x的值是多少,伊塔立刻便回答出来了。
  于是他一拍额头,自嘲地摇头一笑。
  他这动作,也引起了身边漆与墨的注意。
  她刚完成第三题,到现在一共用时十五分钟。
  然后她便看到,叶铭开始了第五题的代码。
  她倏然一惊。
  这么快?
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