第50章 抛弃汇编

  “怎么想起来上汇编课?”
  坐到叶铭身边,沈如海先偷偷看了一眼台上已经重新低头摆弄电脑的陈教授,随后声音低得就跟蚊子一样。
  叶铭很有些无奈:“想学一下。”
  “你指针用得那么好,我以为你都会了。”
  “我是大力出奇迹,全靠死记硬背。”
  “……”沈如海明显的不信。
  随着陈老师打开ppt讲课,两人也停止了说话,只不过沈如海显然没有停止交流的意思。
  ——他居然掏出一张纸来写上了字。
  “陈老师的课主要还是面向基础,你真要想深入了解可以下课后问他。”
  看着纸条,叶铭哭笑不得。
  一大老爷们递啥纸条啊!
  “好的,3q。”
  客气一番后,叶铭望向讲台,开始认真听课。
  坦白说,自从系统上线他就真的很少听老师讲课了。一是因为自己看书就能看懂——就算看不懂也能开挂嗑药,而能够轻易看懂,就意味着老师还在讲的时候,他的思绪很轻易的就飘走了。
  但有了伊塔后不一样。
  有了伊塔后,他可以一边听课,一边给伊塔转述,讨论。
  当然,也有可能是吐槽。
  “我们来得是时候,今天刚好讲到x64的汇编语言。”叶铭看着黑板上的屏幕,对伊塔道。
  “其实我有个疑惑,按照你对冯氏计算机结构的描述……”
  “等下,什么计算机?”
  “冯氏。”
  “……纠正一下,冯·诺依曼,我们一般不对外国人的名字作这样简称。”
  “按照你对冯·诺依曼结构的描述,相比较而言,汇编语言比你给我描述的诸如c++,python等你常用的语言更加效率和准确,这样理解没错吧?”
  “……没错。”
  “那么,为什么不直接用汇编语言呢?”
  叶铭在脑海中叹了口气。
  这大概就是科幻作品中高级ai对人类那表现“拙劣”的逻辑和运算能力的碾压所产生的认知偏差,继而导致ai“瞧不起”人类,并最终导致人机大战的根源吧?
  沉默几秒后,他决定给她打个预防针。
  “伊塔,你能够用思考的形式来完成内在的、自我的意识和驱动,从而获得对某些问题的特定解,我很开心——并说明一下,开心,是人类诸多情感中最基础的一类。”
  伊塔也沉默了几秒:“我并不能准确理解你说的这句话的意思。”
  “你当然不理解了,因为人的脑子不像你,没有你的计算能力。”
  “我并没有听出你的夸奖口吻。”
  “是的,因为我在提醒你,人类虽然没有你的计算能力,但拥有比你计算能力更强大的自我意识和认知。”
  叶铭微眯着眼,表情异常严肃。
  他自然是在跟伊塔“装逼”。
  因为他觉察到,伊塔在最近知识见涨之后,处处透露出一种“能力”上的“优越”感。
  这怎么可以!
  果然,当他这番话之后,伊塔就沉默了。
  “明白了,所以,为什么不直接用汇编语言呢?”
  叶铭愕然。
  “……自己复习初中物理,动滑轮!”
  一秒后。
  “懂了,原来是偷懒。”
  “……”
  ……
  就在两个人的对话中,台上陈教授的课也在继续。
  “在前半期,我们着重学了8086下的汇编语言,我记得上一堂课就布置了关于x64下的汇编语言的拓展训练,有完成的举一下手我看看。”
  陈晓方教授望向课堂,只见扭扭捏捏中,完成的人不超过10个。
  “嗯,看来还不错,我还以为一个都没有呢。”他笑着示意众人放下手,顿了顿:“同学们,我确实有点好奇,你们说,那些不完成老师布置的拓展训练的人,和那些工作后又吐槽说大学里什么都不教、或者教的全是落后知识的人,这两种人有没有互相重叠的可能性呢?”
  “我觉得有,而且可能性还挺大。”陈教授虽然脸上依旧是笑眯眯的,但大家明显听出来了,他是在挖苦人。
  于是整个教室便立刻陷入了沉默。
  “是,可能有人要说太难了……但只要认认真真地看了书,上网找一下相关资料,或者来问我一下,它就真有那么难么?”
  “我看不是难,是懒。”陈晓方教授视线落在后排。
  准确地说,是落在叶铭身上。
  这眼神,看得叶铭一阵发毛,然后就咯噔一声。
  果然,下一秒,陈教授便道:“咱们教室里,现在就坐了一位大一的外专业同学。”
  随着陈教授的话,所有人便不由自主地顺着他的目光朝后望去。
  叶铭面不改色,镇定无比,也随着众人眼光不住找寻。
  但很显然……他的表演是徒劳的。
  这都已经半期了,教室里来了个新面孔,谁还不知道是他啊……更何况,身边还有沈如海这家伙在一脸促狭地看着他,就差伸手指着他了。
  “我就不施展中学时代班主任的那些惯用伎俩了,毕竟当年我也深受其害。”陈教授见叶铭变得窘迫起来,微微一笑道:“但同学们,出了校园你们就要面临这残酷的世界了。多点傍身之计他不好么?”
  “好了,正式上课,接下来我会随堂提问,大家做好准备。”
  陈教授最后瞥了叶铭一眼,开始低头翻动ppt。
  ……
  半小时后。
  当第二次回答陈老师有关内存指针的问题后,叶铭看了一下时间。
  他就知道,按照老陈这人的一贯理念,他今天这堂课是绝对跑不掉了。
  果不其然。
  陈晓方教授提了三个有关内存的问题,其中有两个都是直接点了他的名字。
  “回答得很不错,在32位系统中,在多任务环境下,我们是虚拟内存映射来达到利用超过4gb的内存。”
  说完陈教授也看了一下时间。
  然后,就在他要宣布课间休息的时候,一直站着的叶铭突然道。
  “陈老师,我有个问题。”
  陈晓方教授微微一怔,脸上笑意升起。
  “什么问题。”
  “如果有一个能够直面机器语言的系统,我们有没有抛弃汇编语言的可能性。”
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