第三章 作业
背上自己的绿色帆布小书包，陈康杰和三个姐姐一起出门去上学，其实依照现在陈康杰的知识水平，哪里还需要上什么小学啊，不过陈康杰心里还是很欢喜的，因为他最开心的时光就是小学时代和中学时代，所以虽然从知识结构上他已经不屑于学这写“低级”的知识，不过还是很满意能够重温一下上学的时光，重新找回儿时好友的情谊（出去工作后很很多儿时的好朋友都渐渐疏远，失去了联系），享受这份难得的童真和纯洁。
才走到路口，就听到“咚咚咚”的跑步声从后面传来，陈康杰还没转身，就被一只手搭在了肩膀上，陈康杰转身一看，一个笑盈盈的圆盘脸出现在眼前，这就是小学时最好的哥们马伟。
“老文，你早上怎么没去上学啊?”
“没什么，有点事”
马伟欣欣然点了一下头
“哦”
“菊燕，你们自己走吧，我和马伟一起去学校就可以了”陈康杰给几个姐姐打招呼道。
六姐陈璟还有点不高兴的样子，不过还是转身和四姐五姐走了，陈康杰和马伟走在后面，嘀嘀咕咕聊了起来
其实也没聊什么，就是套马伟的话，了解一下班级的情况，毕竟不好直接问，所以旁敲侧击一下，马伟这个二年级的小屁孩（相对于三十岁的陈康杰来说真的就是小屁孩）也不疑有他，就三下五除二竹篮倒豆子般一下子把知道的全倒出来了。
通过了解，陈康杰知道了他现在的班级还是以前的班级，同学还是那些同学，主要老师也全部没变，陈康杰还害怕他这只“小蝴蝶”把状况给煽变了呢。
十来分钟就走到了学校，马伟在老师办公室门口等，陈康杰进去找到了班主任陈老师，把请假条交给了她，陈老师浏览了一下，点点头：“好了，你去上课吧”，前世陈康杰对这个陈老师印象不是很好，所以也没说一句话就转身出了办公室。
出来看到马伟躲在墙角，就问：“你干嘛啊？像贼似的”
马伟走上前搭着陈康杰的肩膀说道：“嘿嘿，不是怕那个八戒看到嘛”
这时候陈康杰才想起来，陈老师原名陈红梅，因为对一般学生比较刻薄，而且明显喜欢成绩好和家境好的学生，而小时候的这些小伙伴几乎人人成绩都很差，再加上家里面也基本上都是一些普通工人，所以大家也都不喜欢陈老师，外加陈老师有点点偏胖，所以大家都背地里叫她“八戒”，见到陈老师基本上都是绕着走。
陈康杰也只能跟着笑了起来，因为前世的时候，他也比较怕这个陈老师，当然了，现在由于他的重生，一切又都不同了。
两人有说有笑来到了二楼的教室，同学们也都差不多都到齐了，陈康杰和马尾是同桌，而且是在最后一排，所以陈康杰也就大大方方在马尾的旁边坐了下来，左看看，右看看，所有人都是那么熟悉而陌生。
这时一个很漂亮的女孩子走了过来，长长的头发，个子比大多同伴女孩子要高，标准的瓜子脸。
“陈康杰，你的作业呢？”
“作业？什么作业？”
陈康杰感到有点莫名其妙，他认识这个女孩子就是二年级三班的班长王红娟，不过不知道她问的是什么作业。
“哼，昨天老师布置的语文作业和数学作业啊，早上没看到你，你是不是没做作业所以逃课啊？”王红娟也许是觉得被戏耍了，本来就是个骄傲的女孩子，所以就气嘟嘟的发难。
不过这一刻陈康杰才重生回来半天，哪里知道什么狗屁作业啊，如果知道是什么作业，依照他现在的知识，那还不是分分钟搞定啊。本来一个三十岁的人不应该和一个小丫头计较，不过听到王红娟这样高高在上的语气，还是有些许不悦，你还真以为我是前世的陈康杰啊。
“大班长，我真的不知道有什么作业，今天早上是生病了，请假条已经给了陈老师，你要不相信可以去问，哦，对了，有什么作业啊？你告诉我一下，我五分钟交给你”陈康杰气定神闲的答道，没有一丝的慌乱，脸上还流露出淡淡的微笑。
王红娟哪里受过这样的委屈啊，平时也都是高高在上的，再加上有老师们的爱护，学习成绩又好，所有人要么疼爱她，要么礼让她，所以一下子受不了陈康杰调谑的语气，眼泪在眼眶里转，冲跑着回到自己的座位上低声哭了起来。
后面两排的几个平时不错的小伙伴都偷偷对陈康杰竖起了大拇指，似乎是在表扬他的勇敢和无畏。
看到她这个样子，陈康杰也觉得有点麻烦了，到不是担心老师会不会批评，是觉得一个“大人”欺负一个小女孩，不应该，也不对劲，正想着要不要过去道歉哄一下她，后世陈康杰虽然没有结婚生孩子，不过电视电影看了那么多，哄个小孩还是会的。一个不和谐的声音就传到了耳朵里面。
“陈康杰，你不爱学习就算了，怎么还欺负班长啊，我要告老师”
说话的是副班长汪学平，记得以前就是一个爱拍马屁的小鬼，自诩爸爸是个矿上的小干部，学习也还过得去，所以总是洋洋自得的。
陈康杰本来心软想去道歉哄一下王红娟，不过听到汪学平这个语态，心里就更不悦了，他妈的还真以为我是前世的陈康杰的，那么点小屁孩就这样没头没脑的跳出来指责和威胁。
“关你个屁事啊，你哪只眼睛看到我欺负班长了啊，你喜欢告老师就去告，别在这里磨磨唧唧的，狗拿耗子”
听到陈康杰这个话，周围的很多同学都感到惊讶，陈康杰什么时候变得这么勇敢了啊，平时不是一提告老师就很老实的吗？有几个女孩子还张着大大的嘴，看到陈康杰凌厉的眼神瞟过来，都赶紧用小手捂住。
同桌的马伟也轻轻拉陈康杰的衣服，小声提示道：“老文，别说了，那小子可真的是会告老师的呢，你又没交作业，陈老师会批评你的”
在教室里，这么多同学在，马伟也不敢叫陈老师八戒，毕竟要是被汪学平听到了告诉班主任，可是要吃排头的。
陈康杰心里一暖，眼都不看汪学平，摆了摆手，那气势就感觉是小手就能将他扇出去一样
看到陈康杰这个派头，很多同学也都抿着嘴笑了起来
汪学平脸色挂不住了，感觉陈康杰这个差生就没把他这个副班长当回事，狠狠的跺了跺脚，恨恨的看了陈康杰一眼跑出了教室。
大家都知道一定是去班主任那里打小报告去了，这时候王红娟也不哭了，抬起头来看了一眼陈康杰，眼睛红红的。果然没两分钟，班主任陈红梅出现在教室门口。
“陈康杰，王红娟，出来，和我去办公室”
陈老师愤怒地大声叫道，同学们也都知道陈老师的大声吼叫主要是针对陈康杰的，谁叫他学习不好呢。陈老师的背后冒出了一个幸灾乐祸的脑袋，正是汪学平那小子。
陈康杰也没怎么在意，晃晃悠悠和王红娟走进了班主任教师办公室，还没坐下，陈老师就阴着脸问：
“陈康杰，怎么回事？上午没来上课，下午一来就捣蛋，是不是想请家长啊？”
小时候成绩不好的同学们都比较怕请家长，因为家长在老师面前被挤兑之后，子女回家一定会吃排头，马伟就是每次请家长之后都会被他老爸拖鞋上背。
听到陈老师在质问学生，几个老师也转头过来关注是怎么回事。
“陈老师，至于事情原由和经过，还是由班长来说吧，我相信班长会很公正叙述清楚的”
陈康杰对陈老师的发问没有一丝的惊慌，气定神闲，不卑不亢的回答道，同时也小小拍一下班长的马屁，免得她也和汪学平一样胡说八道。
其他几个老师都有点惊讶，这是哪家小孩啊，怎么和个大人一样气度俨然。陈老师的惊讶表情比那几个老师更胜，不过很快就从脸上逝去，毕竟是在自己学生面前质问，起码的态度还是要拿捏的，但是之前脸上的阴色还是舒展了很多，征询似的望着王红娟。
王红娟抬起头来看到班主任和其他几个老师都在看着她，又乜了一眼陈康杰，发现他脸上一直保持淡然的笑容，就将事情原原本本叙述了一遍。
“是这样的吗？”
陈老师侧过头来问陈康杰
“基本上是这样子的，昨晚因为生病，所以没有做作业，刚才班长一问，我也才发现我的失误，所以还请班长帮忙，班长学习成绩好，是我们的榜样，所以在学习上也应该帮助我们进步，我并没有一丝欺负班长的意思啊”
陈康杰还是那么沉稳，没有显露出一丝一毫的急促和不安，每一句话都显得那么铿锵有力。
陈老师满腹狐疑，‘这还是我教了一年多的陈康杰吗，之前的陈康杰不是在老师的面前都唯唯诺诺的嘛？怎么一下子变化那么大啊？看起来比我那上初中的儿子还成熟’。疑惑归疑惑，还是得把事情解决，顺便考察一下陈康杰。
“那你的意思是说，告诉你要做哪些作业，你真就能五分钟做完吗？”
“是的”
陈康杰笃定地答道
陈老师拿出了语文课文（因为陈老师就是语文老师），把昨天的几道作业题指出来，从抽屉抽出一张信笺纸交给陈康杰，陈康杰也没看是什么题，从陈老师的办公桌上拿了一只铅笔就刷刷刷写起来。
其实也就是一些填空题和生字抄写，要不是避免惊世骇俗，陈康杰两分钟内就能摆平。不过还是故意尽量用正楷将要写的作业完成了一遍交到陈老师手上，用时大概也就四五分钟，要是用大学后学的草书的话，一分多钟就行，就怕那样的话陈老师的眼镜会跌到地上。
陈老师拿起陈康杰写的这篇字仔细端详，也有两个女老师将头凑过来看。
当然陈老师不是在细究对与错，因为陈康杰在写的时候她就看到了答案，全对。她是在欣赏这一篇字，隽秀有力，端庄淡雅，完全不可能像二年级的小孩子写的字啊。陈老师哪里知道啊，重生前，陈康杰初中和高中的时候临摹了庞中华的钢笔字帖好几年呢。
“陈康杰，你家里谁教你写字啊？”
陈康杰才发觉有点过头了，刚才一时意气用事想表现得好一点，免得以后还会被陈老师看扁，所以虽然用的是正楷，还是保持正常水平发挥的，谁知道引起了老师的兴趣，要盘问了。
“在家里我爸爸教我写字，他毛笔钢笔都写得很好”
为了安陈老师的心，陈康杰也不得不撒谎这么说了。当然，撒谎的是前半段，后半段还是很真实的，陈启刚确实书法写的很好，过年很多人都找他写对联。
听到陈康杰这么回答，陈红梅也暂时不疑有他，她觉得‘也许是他以前贪玩不认真写作业吧，不过等下次家长会他爸爸来还是要好好问一下，这小子今天作业全对，字也写得不错，如果是真的在家练习，那好好培养一下，也是个不错的好苗子’。陈红梅只能这样想。
王红娟看到陈老师和另外几位老师都在关注这个平时成绩不好的小子，心里有点失落了，看了一眼陈康杰，咬牙切齿的低下了头，不过这个小小的动作，还是被陈康杰捕捉到了，只是也毫不介意，小女孩嘛，被抢了风头，自然会有些不乐意。
“你们去上课吧，以后记得交作业，王红娟，你这个班长做得很负责，很好”
陈老师微笑着说道，也顺便表扬一下班长，毕竟班长催缴作业也是无可厚非的嘛，小孩子，随口表扬两句，也能够很轻易化解矛盾和气氛。
果不其然，王红娟脸上的不愉马上舒展开来，瞟了陈康杰一眼，似乎是在揶揄，你看，陈老师又表扬我了，哼。
来到教室门口，已经开始上课了，两人都喊了一声“报告”，听到里面老师的“进来”，双双走进教室。
“怎么样，挨教鞭了没有啊？”
刚坐下来，马伟就关心的问道。
“没事，好着的呢”
陈康杰无所谓的答了一句
“真的？没被批评吗？是不是叫你请家长啊？”
“兄弟，你怎么那么三八啊？都说了很好的嘛，快赶紧画你的画吧，记住，顺便也帮我画一张”
陈康杰对马伟的“不信任”只能表以苦笑了，合着去办公室就得一定挨排头啊？不过想想也对，以前进了班主任陈老师的办公室还几乎次次都是被批评的。
这节是美术课，小学的时候下午几乎都是美术，音乐，体育和书法课，都是一些副科，不计入成绩的，陈康杰前世的画画本来就是春蚓秋蛇，和鬼画符差不多，到是马伟这小子成绩虽然很差，不过画个乌龟什么的还像那么回事，所以就把任务交给他了。
马伟听到陈康杰那样回答，还在思考什么是“三八”呢，当然，现在是八六年，港台电影还没流行起来，后世的时候什么三八啊，欧巴桑，甚至谢特，小学的小孩子都能朗朗上口。
看到陈康杰趴在桌子上，马伟觉得他应该是被批评了心情不好，根本不相信像他轻描淡写的那样“没事”，所以作为“好兄弟”的义气，还是帮陈康杰用蜡笔也画了几多小花交上去，反正老师对画得好不好又不在意。
第一节课下课铃刚响，后排平时同命相连的几个烂兄烂友就冲过来围着陈康杰。
“怎么样，惨不惨？”
“明天请家长吗？”
“有没有挨打？”
“伸手看一下，有没有教鞭印？”
。。。
大家都叽叽喳喳的，有的是关心，有的纯粹是好奇，也有的是幸灾乐祸
“陈康杰，你今天真厉害，先弄哭了班长，又顶了副班长，好样的”
终于听到一句表扬的了，不过这样的表扬不要也罢，这都算什么事儿啊？表扬陈康杰的是张家华，也是坐最后一排，陈康杰记得前世初中和他也是同班同学，此人打架厉害，不过不经常动手，对好朋友很有义气，家里条件不错，经常零花钱都买东西和好朋友分享，俨然有点大哥的气度。
“华哥。。。”
这两个字才叫出口，看到张家华诧异的表情，陈康杰也发觉不对劲了，以前叫他华哥，那是上五年级之后的事情了，之前还没有一个人叫他华哥呢，虽然他年纪比陈康杰大，不过小屁孩的互相同学之间哪有那么多江湖气啊。
看到张家华有些困惑的神情，陈康杰也只能唯唯诺诺之后微笑道：“张家华，勇敢可不是这样定义的，勇敢就是人们有勇于敢为人先的精神或气质。敢为人先不是每个人都具有的气质，只有那些有勇气的人，有勇气敢为人先的人才能被称作是勇敢的人。勇敢是个中义词，好人可以勇敢，坏人也是可以勇敢。你觉得我是好人的勇敢还是坏人的勇啊？”