第458章 防守、防守、防守!

  啪!
  嘟!
  打手,裁判哨响。
  吉姆郁闷的直跺脚,他想要去封盖,结果庄宇空中换手,他非但没有能够封盖到,反倒是打到了庄宇的手。
  并且,这个球还进了。
  “漂亮。”
  “好1个2+1。”
  1群u球员大声叫好,观众席上1些u的球迷也激动的呼喊着庄宇的名字,为庄宇喝彩。
  庄宇站上罚球线,稳稳将加罚命中。
  不过转身过来俄勒冈大学就打进了1个。
  不得不说,俄勒冈大学能够获得积分榜第2的成绩不是偶然,他们的实力很强。
  当改变了策略,不再如之前那般,他们积分榜第2的实力也发挥了出来,在进攻端他们有5德这个强点,帕克有些对不上位,5德有外线投射,也有低位脚步,帕克很难防住他。
  并且,俄勒冈大学另外几个球员实力也不弱。
  1旦u这边夹击5德,对俄勒冈大学另外几个球员的防守就必定会出现疏漏,而他们总能够把球打进。
  好在u这边进攻打的也不错,庄宇这个点对方也对不上,吉姆并不能防住庄宇。
  并且除了庄宇之外,安德森打的也很不错。
  1时间,双方你来我往,时间过的很快。
  “请求暂停。”
  俄勒冈大学又叫了个暂停。
  几分钟时间下来,他们只将比分缩小了2分,这让蒙克教练很不满意,他开始换人,把另外两个主力球员也换上。
  ......
  u这边。
  “换人。”霍兰德教练也换人,将主力球员换上,而后摊开战术板说道:“现在是我们领先,对方追分,要如何才能让对方难以追上比分呢?除了我们的进攻要打好之外,还得要防好。”
  “这1点很关键。”
  “如果防守防的不好,让对方的进攻打顺了,甚至打出1波冲击波来,可能十分的分差转眼就会被追上。”他顿了顿,强调道:“记住,1定要做好防守,不能让对方连续性的得分。”
  听着,庄宇深以为然。
  只是断断续续的进球,那么追起分来会很慢,可能你这边刚进1个,下1个没进,反倒是人家进了。
  什么时候追分最快?
  那自然是连续得分的时候,比如连续打进几个球,打出1波6:0,8:0......那么十分的分差转眼就没了。
  霍兰德教练就是要让俄勒冈大学追起分来断断续续,不给他们连续得分的机会。
  1来这样对方不容易将比分追上;2来也可以消磨对方的精神和斗志。
  假如长时间无法追上比分,俄勒冈大学的球员就有可能会焦躁,会感到气馁......
  1番布置之后,霍兰德教练拍拍手,再1次强调:“记住,防守、防守、防守!”
  “是。”
  庄宇几人齐声应诺。
  ......
  比赛继续。
  俄勒冈大学进攻。
  此时双方上的都是特持球推进,到了前场之后还是找5德,把球给到5德手上,从这个点发起进攻。
  5德在高位拿球,先是做了个投篮假动作,然后压低重心突破。u这边立刻反应,迅速收缩防线,围堵5德。
  “哼。”
  5德冷哼,把球传了出去,给到3分线外。
  然而不等出手,u这边的防守就已经到来,双方几乎是贴在了1起,直接就是压迫式防守。
  场边上,蒙克教练皱眉,u明显加强了防守,防守强度比之前上升了1个层次。
  几次传球之后,最后还是给到了5德手上,5德接球1个试探步,随即直接干拔,还带上了1点后仰。
  唰!
  球进,分差8分。
  u反击。
  德鲁2世来到前场之后叫了个挡拆,然后会传球给拉特维斯,拉特维斯则是手递手传给了庄宇。
  对面的吉姆迅速绕过拉特维斯,重新回到庄宇面前。
  看了1眼防守情况,庄宇打了个手势,示意队友拉开,他则是单打吉姆,先是1个胯下运球,然后骤然加速,往左侧突破。
  “左边。”吉姆迅速横移。
  不过就在这时候,庄宇1个背后运球,把球换到右手,身体也往右侧移动,换成了从右侧突破。
  吉姆暗叫1声不好,庄宇的速度太快了。
  1看这情形5德就不由得蹙眉,他立刻上前1步,随时准备补防,吉姆也连忙转身,避免被庄宇1步过掉。
  可庄宇却并没有真的突破,而是往后撤了1步。
  唰!
  撤步跳投命中,分差10分。
  “又让这家伙打进了。”蒙克教练皱眉,“这个华夏小子的确很厉害,1对1吉姆很难防住他。”
  他在考虑,等下要不要夹击庄宇,否则自己这边进1个球,庄宇立马还1个,还怎追分?
  不过很快蒙克教练就发现,问题不只是防守。
  当俄勒冈大学再次进攻,却并没有能够打进,u的防守很凶悍,全都是压迫式的防守,带给了俄勒冈大学很大的干扰。
  并且,之后的1段时间里俄勒冈大学虽然也有进球,但却都没有能够连在1起,总是断断续续的。
  看着时间快速流逝,而双方的分差始终维持在十分左右,蒙克教练眉头紧皱,他意识到了问题所在。
  “对方就是不想让我们连续进球,哪怕是犯规也要打断我们的进攻连续性,好阻止我们追分。”蒙克教练皱眉,他拿起战术板,在战术板上写写画画了起来......
  ......
  很快,上半场结束。
  此时比分38:29,u依然领先9分。
  上半场前11分钟u的进攻效率很高,到了后边9分钟防守强度增加,进攻效率有所下降。
  好在不只是u的进攻效率下降,俄勒冈大学的进攻效率也并不是很高,得分都比较0散,没有延续性。
  中场休息时间,俄勒冈大学球员回到更衣室。
  1群球员围在蒙克教练身边,蒙克教练手里拿着战术板,表情有些肃杀,道:“等下给我夹击庄。下半场我们必须加强防守,他们不是能防吗?我们也能。”
  他在战术板上敲了敲:“防下来,保护好后场篮板,然后迅速发动反击。我们要打出快速反击来,这样才能够用最快的速度将比分追上,然后反超,明白吗?”
  “是。”
  “明白。”
  1群球员齐齐应道。
  【作者题外话】:今天白天忙了些事情,太累了,今天就3更。

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