第54章 解约
虽然他这么说，但还是表现出一丝嫌弃的样子，让夏媛媛感觉非常委屈。
夏媛媛现在非常后悔，她以为自己签约了谍海就能出名，结果谍海真如陈默所言那样肮脏，要她出卖色相才培养她。
而且，陈默也如他所说的那样，有培养自己的能力，如今陈默写了那么多好歌，首首质量不输于《赤伶》，要是自己跟着陈默，现在估计都已经发自己的专辑了。
可是现在已经晚了，陈默有了新的女朋友，她被陈默嫌弃了，两人的关系再也回不去。
……
晚上，陈默和衣躺在床上，陪着夏媛媛睡觉。夏媛媛晚上喝酒时他们在酒里加了一点助兴药，所以夏媛媛欲望比平时强烈很多，最后还是忍不住缠上了陈默。
第二天，陈默对她的态度稍微好了一点，带着她去公司她们解约的事情。
负责的副总对夏媛媛很有意见，原本说一百万违约金，现在故意按最高来算，一百万变成了一百八十万。
夏媛媛气的直哭，陈默知道现在人家占理，根本没办法，没有和他们太多纠缠，让他们写解约合同，刷卡付了违约金。
拿到解约合同，陈默拉着夏媛媛去了离开了公司。
“好了，现在你自由了，好好回学校读书吧，别想着出道当歌星了。”
走出公司，陈默松开夏媛媛，淡淡说道。
此时夏媛媛感觉一身轻松，合同没了，她的歌星梦也碎了。
但她也很懊恼，为什么自己那么想不开，把陈默这座闪闪发光的大金山扔下不要，非要去签约什么公司做歌星梦。
可是，现在她也回不了学校了，前段时间，在公司教唆下，她已经豪气地办了退学手续，现在想上学都没地方。
这也是公司觉得可以拿捏夏媛媛的计谋之一，让夏媛媛退学，没有了退路，只能乖乖就范，成为公司控制的艺人。
要是夏媛媛接受潜规则，以后就更离不开公司了，只能硬着头皮继续往艺人方向前进。
这就跟培训女特务一样，上岗前，先让一些丑老汉轮了，让她们对贞洁看淡，这样她们才会情愿出卖自己身体去工作。
“陈默，欠你的钱，我会还你的。”夏媛媛可怜巴巴看着陈默，“现在我退学了，你可以签约我去你的工作室吗？我赚钱还你。”
陈默有点吃惊，没想到夏媛媛居然把学给退了，不过想想也是，虽然楚汉大学很好，但是大学毕业一般也就只能月薪几千的工作，当歌星，商演一次可能都能顶正儿八经工作几十年。
他见夏媛媛没了退路，有点同情，也很内疚，要不是自己招惹她，还写了一首《赤伶》，改变了她的命运齿轮，她现在应该还在学校快乐上学吧。
所以，陈默考虑片刻，道：“我可以签约你。至于欠我的这一百八十周年，就千里江陵三年吧！”
“千里江陵？”夏媛媛一愣，随即明白过来了，顿时一阵脸红和委屈。
千里江陵一日还，陈默的意思就是自己要陪他睡三年了。
“你要我陪你三年？”她失声说道。
陈默赶紧笑道：“开玩笑，这钱从你工资里扣就行了。”
对陈默来说，这一百八十万不算什么，反正这三年也花不完。
他股市里的钱都已经三千多万了，现在还在往上涨，稿费也维持在七八十万一个月。
可是夏媛媛却含着泪，固执说道：“好！我答应你！”
她觉得这就是老天对她瞎眼了的惩罚。而且，对她来说，陈默是她初恋、前男友，在一起也可以接受。她还抱有幻想，陈默和她可以再续前缘，重新走到一起。
陈默感觉玩笑有点侮辱她，想道歉，可见她表情有点倔的样子，又忍住了。
他带着夏媛媛坐飞机回到了楚汉市，暂时安置在他和李莹住的别墅中。李莹一年之内不会回来，倒是没有什么关系，过一段时间再给她找一个住所就是了。
安置好夏媛媛，陈默又狠狠教训了她一顿。夏媛媛现在姿态很低，极力讨好陈默。对她来说，陈默是她最后的依靠了。
她退学了，又解约了，还欠了一百八十万，父母那里她不敢回去，也不敢坦白，又没有谋生手段，最好的出路只有依附陈默。
离开别墅，陈默打电话联系上了林芷然，把夏媛媛差点被公司逼着去陪金主睡以及与公司解约、退学等事情告诉了她，并且让她签约夏媛媛到工作室当歌手。
林芷然虽然很不高兴，闹了脾气，可最后还是在陈默的一顿激吻和输出下，还是答应了。
林芷然和夏媛媛好歹相识一场，夏媛媛现在这种下场，她也很同情，毕竟人心都是肉长的。
第二天，陈默带着林芷然，在工作室的办公室约上夏媛媛，把艺人合同给签了。
陈默更狠，直接签了十五年，违约金更高，但是对夏媛媛来说，已经没得选择了。
对陈默来说，签约夏媛媛并不只是同情她，夏媛媛唱功比他好，而且已经退学，完全可以包装她，让她去参加选秀、商演、开演唱会，接广告代言，赚他自己不愿意赚的钱。
而陈默不用如辛苦赚钱，只要拿着钱好好享乐就行了，去了大一一年，目前还剩下三年，他没多少时间了。
陈默脑子里还有很多适合女生唱的歌曲，随便挑几首歌都可以让夏媛媛小火一把。
军训差不多快要结束，社团也开始在学校招人，宣传外联部在学校里面摆摊，食堂门口、操场、图书馆门口都有设点。
陈默问了一下林芷然，果不其然，汤音璇已经加入了社团，目前还没有社团还没有召开迎新活动。
不过陈默却被邀请参加迎新表演了。本院系邀请了他，让他表演两个节目。
本部有一个全校级别的迎新，让他和社团出四个节目。
陈默是目前最炙手可热的音乐才子，创造了学校历史，这样的人，学校岂能不多用一用？