幻既然追求速度,那么就001

  =超音速军用引擎猜想=
  [第一步:构建实验室]
  设计多种特制管道,比如半径为1米的长度为500米的管道;比如半径为1毫米的长度为500米的管道;比如半径为1纳米的长度为500米的管道。
  a:管道按照内表面是曲面和直线组成,可以分为:
  1:随着距离引擎出口位置的距离越远,内径越小。
  2:内径恒定,一直都是怎样。
  3:随着距离引擎出口位置的距离越远,内径越大。
  b:管道按照内表面是特殊设计,可以分为:
  1:定向螺旋线,模仿旋膛线炮,顺时针或逆时针膛线。
  2:笛孔,模仿笛孔一样,有的地方和外界联通。
  3:波纹管,没错,就是波纹管。
  引擎介质:
  a大类:以燃烧和爆炸过程的内燃引擎
  1:高温高压生成易燃易爆燃料,a材料和b材料在不接触高温高压和明火时,都不可燃,不可爆炸,只有在a材料和b材料以一定浓度接触,并处于高压高温并遭遇明火时,才可燃烧,可爆炸→没错,可耻的抄袭ab胶。
  2:a材料在不接触b材料时,只可燃,不可爆炸,而在以特定浓度和b材料接触时,就可燃可爆炸。
  b大类:以非燃烧和爆炸过程的内冲引擎
  -实验方法-
  a大类:压强推动喷推引擎
  研究如何让淡水在管道中每秒流动340米以上,包括研究如何让海水在管道中每秒流动340米以上。
  如果是研究高超音速,那么就是每秒340千米(没错,每秒340千米)。
  b大类:非压强推动磁扰动引擎
  可以用于研究使用水流和其他熔岩浆啊什么的惯性来作为精度来源,加工各种材料,用水刀打磨,用火刀表面淬火。
  另类研究:研究如何让各种动植物的体液在管道中每秒移动340米以上,以及如何在管道中每秒移动340千米,却不允许让任何体液碎裂,不让红细胞被压破;原力就是,真特么的为难人;原力就是,真特么的爽。
  =刷字数=
  为难人,人为难,为人难,难为人。
  为易人,人为易,为人易,易为人。
  为难己,己为难,为己难,难为己。
  为易己,己为易,为己易,易为己。
  为难学,学为难,为学难,难为学。
  为易学,学为易,为学易,易为学。
  为难创,创为难,为创难,难为创。
  为易创,创为易,为创易,易为创。
  为难强,强为难,为强难,难为强。
  为易强,强为易,为强易,易为强。
  为难弱,弱为难,为弱难,难为弱。
  为易弱,弱为易,为弱易,易为弱。
  为难有,有为难,为有难,难为有。
  为易有,有为易,为有易,易为有。
  为难无,无为难,为无难,难为无。
  为易无,无为易,为无易,易为无。
  为难多,多为难,为多难,难为多。
  为易多,多为易,为多易,易为多。
  为难少,少为难,为少难,难为少。
  为易少,少为易,为少易,易为少。
  为难缺,缺为难,为缺难,难为缺。
  为易缺,缺为易,为缺易,易为缺。
  为难完,完为难,为完难,难为完。
  为易完,完为易,为完易,易为完。
  是难人,人是难,是人难,难是人。
  是易人,人是易,是人易,易是人。
  是难己,己是难,是己难,难是己。
  是易己,己是易,是己易,易是己。
  是难学,学是难,是学难,难是学。
  是易学,学是易,是学易,易是学。
  是难创,创是难,是创难,难是创。
  是易创,创是易,是创易,易是创。
  是难强,强是难,是强难,难是强。
  是易强,强是易,是强易,易是强。
  是难弱,弱是难,是弱难,难是弱。
  是易弱,弱是易,是弱易,易是弱。
  是难有,有是难,是有难,难是有。
  是易有,有是易,是有易,易是有。
  是难无,无是难,是无难,难是无。
  是易无,无是易,是无易,易是无。
  是难多,多是难,是多难,难是多。
  是易多,多是易,是多易,易是多。
  是难少,少是难,是少难,难是少。
  是易少,少是易,是少易,易是少。
  是难缺,缺是难,是缺难,难是缺。
  是易缺,缺是易,是缺易,易是缺。
  是难完,完是难,是完难,难是完。
  是易完,完是易,是完易,易是完。
  非难人,人非难,非人难,难非人。
  非易人,人非易,非人易,易非人。
  非难己,己非难,非己难,难非己。
  非易己,己非易,非己易,易非己。
  非难学,学非难,非学难,难非学。
  非易学,学非易,非学易,易非学。
  非难创,创非难,非创难,难非创。
  非易创,创非易,非创易,易非创。
  非难强,强非难,非强难,难非强。
  非易强,强非易,非强易,易非强。
  非难弱,弱非难,非弱难,难非弱。
  非易弱,弱非易,非弱易,易非弱。
  非难有,有非难,非有难,难非有。
  非易有,有非易,非有易,易非有。
  非难无,无非难,非无难,难非无。
  非易无,无非易,非无易,易非无。
  非难多,多非难,非多难,难非多。
  非易多,多非易,非多易,易非多。
  非难少,少非难,非少难,难非少。
  非易少,少非易,非少易,易非少。
  非难缺,缺非难,非缺难,难非缺。
  非易缺,缺非易,非缺易,易非缺。
  非难完,完非难,非完难,难非完。
  非易完,完非易,非完易,易非完。
  也难人,人也难,也人难,难也人。
  也易人,人也易,也人易,易也人。
  也难己,己也难,也己难,难也己。
  也易己,己也易,也己易,易也己。
  也难学,学也难,也学难,难也学。
  也易学,学也易,也学易,易也学。
  也难创,创也难,也创难,难也创。
  也易创,创也易,也创易,易也创。
  也难强,强也难,也强难,难也强。
  也易强,强也易,也强易,易也强。
  也难弱,弱也难,也弱难,难也弱。
  也易弱,弱也易,也弱易,易也弱。
  也难有,有也难,也有难,难也有。
  也易有,有也易,也有易,易也有。
  也难无,无也难,也无难,难也无。
  也易无,无也易,也无易,易也无。
  也难多,多也难,也多难,难也多。
  也易多,多也易,也多易,易也多。
  也难少,少也难,也少难,难也少。
  也易少,少也易,也少易,易也少。
  也难缺,缺也难,也缺难,难也缺。
  也易缺,缺也易,也缺易,易也缺。
  也难完,完也难,也完难,难也完。
  也易完,完也易,也完易,易也完。
  灾难人,人灾难,灾人难,难灾人。
  灾易人,人灾易,灾人易,易灾人。
  灾难己,己灾难,灾己难,难灾己。
  灾易己,己灾易,灾己易,易灾己。
  灾难学,学灾难,灾学难,难灾学。
  灾易学,学灾易,灾学易,易灾学。
  灾难创,创灾难,灾创难,难灾创。
  灾易创,创灾易,灾创易,易灾创。
  灾难强,强灾难,灾强难,难灾强。
  灾易强,强灾易,灾强易,易灾强。
  灾难弱,弱灾难,灾弱难,难灾弱。
  灾易弱,弱灾易,灾弱易,易灾弱。
  灾难有,有灾难,灾有难,难灾有。
  灾易有,有灾易,灾有易,易灾有。
  灾难无,无灾难,灾无难,难灾无。
  灾易无,无灾易,灾无易,易灾无。
  灾难多,多灾难,灾多难,难灾多。
  灾易多,多灾易,灾多易,易灾多。
  灾难少,少灾难,灾少难,难灾少。
  灾易少,少灾易,灾少易,易灾少。
  灾难缺,缺灾难,灾缺难,难灾缺。
  灾易缺,缺灾易,灾缺易,易灾缺。
  灾难完,完灾难,灾完难,难灾完。
  灾易完,完灾易,灾完易,易灾完。
  或难人,人或难,或人难,难或人。
  或易人,人或易,或人易,易或人。
  或难己,己或难,或己难,难或己。
  或易己,己或易,或己易,易或己。
  或难学,学或难,或学难,难或学。
  或易学,学或易,或学易,易或学。
  或难创,创或难,或创难,难或创。
  或易创,创或易,或创易,易或创。
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  或难弱,弱或难,或弱难,难或弱。
  或易弱,弱或易,或弱易,易或弱。
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  或易有,有或易,或有易,易或有。
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  或易无,无或易,或无易,易或无。
  或难多,多或难,或多难,难或多。
  或易多,多或易,或多易,易或多。
  或难少,少或难,或少难,难或少。
  或易少,少或易,或少易,易或少。
  或难缺,缺或难,或缺难,难或缺。
  或易缺,缺或易,或缺易,易或缺。
  或难完,完或难,或完难,难或完。
  或易完,完或易,或完易,易或完。
  因难人,人因难,因人难,难因人。
  因易人,人因易,因人易,易因人。
  因难己,己因难,因己难,难因己。
  因易己,己因易,因己易,易因己。
  因难学,学因难,因学难,难因学。
  因易学,学因易,因学易,易因学。
  因难创,创因难,因创难,难因创。
  因易创,创因易,因创易,易因创。
  因难强,强因难,因强难,难因强。
  因易强,强因易,因强易,易因强。
  因难弱,弱因难,因弱难,难因弱。
  因易弱,弱因易,因弱易,易因弱。
  因难有,有因难,因有难,难因有。
  因易有,有因易,因有易,易因有。
  因难无,无因难,因无难,难因无。
  因易无,无因易,因无易,易因无。
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