第213章 东蒙的情况
老师们对于班昭悠和许安的到来表示热烈欢迎。
尤其是细皮嫩肉的许安，活像个大明星，在这山沟沟里格外的显眼，下了课的孩子们三两结伴，好奇的远远看着。
为首的女老师给许安介绍：
“你叫我魏老师就好，咱们学校以前是有初中部，但因为孩子收不够，年纪大些的孩子多数被接出去了，现在就只有小学还算完整，这些孩子都是附近村子里的。”
孩子们看着有点脏兮兮但是眼睛亮亮的，班昭悠也是头一回看见这么多小孩子，许安更是从孩子们身上看到了自己以前的影子。
“二位跟着我来，我们先去招待处坐坐。”
许安和班昭悠就跟着魏老师身后，一行人到了小学的教务处，说是教务处不过就是一间小房子而已，纸杯倒上了水。
魏老师给首先欢迎了两个人的到来，昭昭希望学校现在共有学生一百二十多人，五个老师紧紧巴巴才勉勉强强让孩子们都有课上。
没办法，这山里的学校根本就留不住老师，能做到这样已经不错了，像是魏老师就兼任低年级的语文和数学老师，什么音乐美术也都是她来。
唯一的男老师又教数学又教体育，也算是数学是体育老师教的了。
许安本来打算是来当志愿者的，被魏老师怂恿着给孩子们当几天老师，算是临时代课，也不教文化课，教音乐美术就好，班昭悠就跟着带带体育。
几番推辞耐不住热情相邀，东蒙村的孩子们可能以后会越来越少，她们这些老师想尽可能的给孩子们留下一个好的小学回忆。
之前也有支教老师和志愿者来，所以一应事务的安排都算是熟练，并没有出什么岔子。
“咱小悠老师和小许老师是男女朋友，这房间就安排一间好吧，正好老师们住的地方也就只有这一间好房了，那里清净些。”
学生和老师都住校，女老师们一般就住集体宿舍，来了客人才会启用空屋子。
班昭悠连忙答应，不给许安拒绝的时间，不过许安这次也没打算拒绝，比起和女老师们挤一间房，和班昭悠住一起更合适。
“那魏老师就带着两位去安顿下。”
房间不出所料的只有一张床，不过睡两个人肯定是宽敞的，剩下的也就一个衣柜一个书桌了。
“那两位就先收拾一下，等会我叫你们吃午饭。”
魏老师出去的时候给带上了门，这在老师宿舍里条件是最好的房间了，在二楼靠里，采光晒衣服啥的都很方便。
许安打开两人的行李箱归置物品，洗漱用品啦，还有一些衣物，班昭悠站在一旁看着眼前忙碌的背影。
“去打点热水来吧。”
“哦，好。”
许安发话，班昭悠屁颠屁颠的去接热水，特意给两个人准备的新热水壶。
王村长他们这么热情一方面肯定是来了志愿者高兴，另一方面是因为这是基金会方面来的，没有基金会的那批拨款，这座新学校就建不起来。
如果他们知道“小悠”就是基金会所有人的话，肯定不会这么淡定，那估计是装都装不了。
厨房啥的都很简陋，正在准备午饭，班昭悠瞄了一眼，发现一点儿食欲都没有，白菜正在大铁锅里咕嘟咕嘟冒着泡，炖土豆里面有一点零星的肉沫，估计只能给土豆沾上点肉味。
“小许老师啊，咱们稍等会，等孩子们下完课打饭，然后我们就可以吃了，今天临时没什么准备，委屈你们了。”
“不委屈，不委屈。”
班昭悠有些尴尬的摆摆手，提着热水壶回了屋。
“怎么了？”
“没什么，热水来了，有什么我可以帮忙的？”
“没，你坐着就好。”
班昭悠坐在床上，双手环胸，这里的条件要比班昭悠想象中的不好，不是说有多艰苦，是和班昭悠的生活差别太大。
“本来我是打算多走几个地方的，但觉得这里还不错，就在这里留下些日子。”
许安把最后一件衣服挂在了衣柜里，
“嗯，我支持你。”
“谢谢。”
许安坐在了班昭悠身旁，这次她明显的能感受到，是班昭悠在迁就自己，从班昭悠的语气动作中许安也感受到了被宠爱的感觉。
被爱和爱人，是完全不同的体验，所获得的也不一样，许安挺喜欢这种感觉的。
“我们俩还说什么谢谢。”
此刻屋外传来了下课铃声，许安和班昭悠两人出了门站在门口看，教学楼也不高也就四层的样子，乌泱泱出来了一群孩子。
打眼一看全是小黑孩，没有几个白净的，大家拿着饭缸子说说笑笑。
王村长和唯一的一名男老师抬着大锅放到空地上，热腾腾的烟气飘来，孩子们排好了队打饭。
另外女老师们负责分米饭，倒也是井然有序。
许安拿出了自己带的相机，也正是和班昭悠在a国旅游的时候买的那个，方便好用。
先是远远的拍了一个，然后就要下去拍，拍些照片视频也是许安这次的目的之一，班昭悠自然是跟着的。
孩子们按照高矮个排，前面的都是低年级的小朋友，看着陌生的面孔难免有些好奇，尤其是许安的脸，是个人都得夸漂亮。
有几个更是看得出神，排队都忘了排，前面甚至空出一截来。
哪里来的这么白这么漂亮的姐姐？
“小朋友，上几年级了？”
几个打好饭的小朋友端着饭缸，怯生生的靠近，许安蹲下来温柔的问。
“我们都是二年级的，我叫小东，他是猴子。”
“你才是猴子呢！”
被称为猴子的孩子红着脸，这个外号被漂亮姐姐知道，可是落了面子。
两拨人互相表达着善意，很快许安身旁就围了一圈孩子，班昭悠周围就冷清些，班昭悠看着许安，心想：
她还挺喜欢孩子的嘛。
想到孩子，班昭悠脸又红了，这个还真绕不过去了。
许安拿着相机给孩子们拍了照片，有单人的也有合影，对新鲜事物的好奇让孩子们像是发现了食物的小鸟，叽叽喳喳的围着。