第一千二百七十四章 核心是资源争夺

  8月8日,周一。
  上午8点半左右,教 育 部直属的教育行政学院大礼堂外。
  工作人员查看了江飞宇的邀请函,客气道:“先生,您好,请在这里签到。”
  江飞宇规规矩矩地在特邀嘉宾的签到表上,写上了自己的大名。
  “先生,里边请,您的座位安排在主席台第二排第三个。”
  “谢谢!”
  道谢了一声,江飞宇随着其他参会人员走了进去。
  这次的教学改革研讨会,主办方邀请了近200号人来参加。
  这些人包括了各地教育部门代表、优秀教师、先进学校领导、教育学专家、教材编撰专家、社会评论人......以及少部分家长代表。
  因为可以预见研讨会上必然会吵起来,这次的研讨会属于内部闭门会议,就没有邀请媒体记者入场。
  此刻,礼堂内已经到了一百多号人,正三三两两聚在一起聊天呢!
  江飞宇的座位不仅被安排在了主席台上,还有单独的身份桌卡。
  众所周知,主席台那两排位置主要是主办方领导和重量级嘉宾坐的。
  现在距离研讨会召开还有半个小时的时间,那两排座位都还没人入座呢!
  江飞宇没有跟那帮领导一起入场,就是想提前进入了解一下情况。
  不能官方怎么说,江飞宇就全信吧?
  无论什么事情,江飞宇都更加愿意相信自己的眼睛和耳朵。
  所以,此刻江飞宇混在礼堂内溜达起来了。
  这里看看,那里听听
  ,活脱脱一个刺探情报的探子。
  “咱们国家现在的教育问题,大部分原因都可以归根结底为教育资源的匮乏,在资源供给还无法满足全国适龄孩子读书需求的今天,更加应该要坚持现有的应试教育体制,因为这种教育方式所需要付出的成本最小......”
  突然,一个激扬澎湃的声音吸引了江飞宇的注意。
  声音非常有穿透力,用语也颇具感染力。
  这一看那,就是很擅长演讲的人。
  江飞宇认真打量了一番对方。
  说话之人50岁左右,身形中等、脸颊消瘦,戴着一副黑框眼镜。
  “陈校长,你说得太对了。”
  “是啊,陈楚瑜校长的话算是点到核心上了,咱们现在的教育体系改革,最大的问题还是资源分配的问题。”
  ......
  通过旁人对他的称呼,江飞宇已经确认了此人的身份,西工大附属中学的校长——陈楚瑜。
  西工大附属中学是西北地区的知名中学,每年考上重点大学的学生数量在全国都能排进前20名。
  陈楚瑜的个人名气丝毫不亚于学校本身,他本身就是知名的教育工作者。
  在陈楚瑜担任西工大附属中学校长之前,学校的排名最多能挺进全国百强。
  在他担任校长的6年里,学校排名冲进了全国前20名。
  不得不说,人家是有功劳的。
  当然了,陈楚瑜本人也是“应派”的主要支持者之一。
  谁让人家名气大呢!肯定是
  执牛耳式的人物。
  江飞宇能这么清楚,那是因为庄鑫年给的资料里面有两个派系的主要代表人物介绍。
  “陈校长,你这话我就不爱听了,都什么年代了,你还抱着‘吃大锅饭’的旧思想?伟人都说了要先富带动后富,国家教育资源的分配本来就不可能做到平均分配。”
  “众所周知,培养不同人才需要的资源投入是不一样的,而国家需要的是具备各种才能和素质的不同类型人才,绝对不是一溜水都只会考试的‘克隆体’。”
  一个不客气的声音,打断了陈楚瑜的长篇大论。
  人群分开,一个穿灰色西装的中年男人走了过来。
  陈楚瑜讥讽道:“周校长,我们穷地方的学校自然不能跟你们魔都的学校比了。毕竟,你们的学生又要学音乐,又要学舞蹈、绘画这些高雅的东西,我们的学生连一套练功服都买不起,更别说钢琴这种华贵的乐器了。”
  陈楚瑜的话,倒是点出了对方的身份。
  魔都海音国际中学的校长——周启仁。
  无缘无故被讥讽一顿,周启仁已经面有愠色了。
  不过,他还是压下了怒火,平静地劝道:“陈校长,都是文化人,咱们就事论事,你这样带语言攻击就过分了吧?显得个人特别没有教养。”
  陈楚瑜反驳道:“周校长,如果你的邻居本身就比你富裕,还时不时去你地里偷偷摘点你种的瓜果蔬菜,我相信你的脾气肯定比我
  还要爆得多了。”
  周启仁也不客气,反击道:“陈校长,我想你忘记了一个客观事实:资源是国家的,怎样按需分配,那是国家说了算。”
  “周校长,那咱们就走着瞧吧!”陈楚瑜也懒得废话。
  全程看完这一幕,江飞宇也无语了。
  他是没想到这两派的观念争执,已经到了如此“水火不相容”的地步。
  都已经不需要维持表面上的“和谐”了。
  当然了,江飞宇也看出来了。
  什么应试教育、素质教育之争,说白了还是资源的争夺。
  “蛋糕”就这么大,都想分多点。
  又过了一会,随着主办方领导的入场,江飞宇也结束了溜达,悄咪咪地落座自己的位置。
  9点整,研讨会正式开始。
  庄鑫年代表主办方,首先做了一番开场白。
  大意无非是感谢所有来宾能够来参加本次研讨会,为国家基础教育体制改 革群策群力云云。
  接下来,是基础教育 司的一个处长引用最新的统计数据,介绍了一遍我国基础教育的现状。
  然后,就是不同身份来宾代表的发言了。
  每个人的立场不同,发言中夹带的私货自然不一样。
  有介绍当地教育、教学成果的,有呼吁提高基础教育设施的投入,有提议给公办老师涨薪的,有为素质教育张目的......
  最奇葩的是,有个教材出版商的代表,就光明正大地诉苦。
  说什么物价上涨得厉害,印刷的油墨、纸张、人工
  等投入都在涨价,他们的教材售价也应该根据市场环境来调整。
  这不,庄鑫年等领导听到这话,都想把这个出版商的代表叉出去了。
  什么人嘛?
  一点眼界力都没有,也不看看今天这个研讨会的主题是什么。

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